還在放著喪假，今天趁星期三去科博館看礦物展，因為今年沒有教師優惠了。
礦物展真的不錯，科博館總算是有做事的單位，
礦物展的出口可以看到全國教育會議的應景資料展，
就進去看看…
我原本是不經意的隨處逛逛，星期三的科博館人是很多的，但這一區真是安靜到不行，
我甚至懷疑旁邊那個坐在椅子上手上有刺青的傢伙剛是躲在這裡吸毒。
對教育資源分配很關心的老公，看到了一份他一直想取得的數據，叫我過去看：
就是這個，「近年各級教育平均每生使用教育經費圖表」
看完以後，我氣炸了，開始向老公開連珠砲抱怨了三十分鐘。
為了讓大家明白，我在照片上加框，不過還是不太清楚，等週末我再拿好點的相機去拍清楚點來。
這張圖的用色很故意，想要避開一個事實，各位是否注意到：
教育經費的確是越來越多，但這十年國中生分到的經費越來越少？
甚至，已經不到2000年的二分之一了，甚至快不到三分之一了！
廖國豪應該是2005年到2007年在學的，
您瞧瞧…我們到底分了多少力氣給他呢？
我認為中平國中沒有放棄廖國豪，放棄他的是中華民國政府。
是怎樣！青春期風暴荷爾蒙失調沒投票權所以就可以這樣整喔！
我自己唸書的時候，就會覺得國中生正是不再被父母疼愛的年紀，有被放棄的感覺了，
去查過去的資料，我那時的情形還比現在好呢！民國61年以來，國中生收到的經費就是只有減少的。
而且還是少得可憐…(資料出自教育部統計處出版的「歷年度各級教育簡況」，可找到PDF檔)
這樣放棄正需要幫助的年齡，我們的國家到底有沒有打算在未來和別國競爭啊！
經費的減少在2004年明顯化，這群孩子這幾年正成年了，步入社會中，
如果沒機會進入高中、大學，這些年青人對社會存有「被放棄」的仇恨也是很正常的，
因為社會真的這麼做了，如此一來，治安有可能好嗎？社會有可能安定嗎？
你看的新聞臺和報紙社會版，正好是過去犯了這個錯誤的判決書啊！
國中生，不是人嗎？
我希望大家能夠注意到這個問題，並明暸它的嚴重性，(我老公為了這個終於說想要寫東西了)
我們已註定要付出代價了，現在能止血就很不錯了。
註：這個國家對於義務教育的冷漠，可以從OECD一直以來都吊車尾的數據得証。
(資料來源：教育部出版：近十六年我國教育發展統計分析70頁，網路上有PDF)
對不起這邊圖都不清楚，可以移駕http://163.17.172.7/~jin/ANGRY/ 不太會寫請見諒。
