凌宇勁鷹作文簿

學生學藉資料表，簡稱Ａ表，裡面有學生的身家資料ＩＱ成績，
收藏在輔導室，資料保密，有需要的老師家長可去申請查閱自己學生的。

學生輔導紀錄表，簡稱Ｂ表，是紀錄學生的特殊事件和生活情形，
一般都放在導師的抽屜裡，理論上每次和學生談完就要寫紀錄，
但是大部份導師都是一學期寫一次，內容才較有完整性和代表性。

這學期開始學校要我們用學務系統寫ＡＢ表，
一方面省紙，一方面轉學時只要轉資料，不用擔心紙本不見，
更方便的是往後資料跟著學生由國小來，上高中去，導師們能夠了解過往情形，
總之全國都用同樣格式的學務系統，這麼做的確是有需要又必要。

只是，我很久沒寫Ｂ表了，
本來想用即談即寫的零散式寫法處理了事，
怎奈只執行一個月，真的有該記的大事時常常沒補記，
只好學期末開始慢慢寫…

這一寫，發現真的好難寫…
上一次，是我不懂得如何做導師吧，憑著新手熱情來寫，
這一次，比較知道要寫什麼了：
學生的性格、困難、交友情形、家庭情況、需注意的地方…
要用一二百字整理出一個人，去探討他的過去現在未來、去剖析他的一切，
真的好難寫！
我每寫一個人，就不得不停下來，無法馬上再寫下一個人，
到不是我不想寫，只是每個人都是如此的不同，
實在很難在很短的時間裡轉換到另一個人的人生裡去描述他。

昨天上學期就正式結束了，我沒把工作按時趕完…
寒假也快結束，我這無用的導師能否在開學前把事情搞定呢？
這種趕著做不如好好做的東西＠＠