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據本校常規,高一週記一學期必須寫六篇,且有獎勵方案。

身為變態導師,我要求大家篇幅寫滿,所以並不輕鬆。

怎樣的週記算是好週記呢?

(更重要的可能是,有沒有好的偷懶方法…)



一、創新:
想要偷懶,請靠創意。

怎樣的「排版」、怎樣的「佳句」、怎樣的「分鏡」

能讓人拍案叫好,忘了你的字很少?

這是我第一想要的週記。

<<註,個人極為看重原創性。剪報紙照片來貼這種事會讓我發飆,至少也自己畫示意圖>>



二、展現天分

想寫小說,想畫漫畫,

非常樂意使用週記做為發表的空間及定期的壓力源。



三、規畫能力

歡迎各類型「計畫表」、「企畫案」,

唯一條件為:要能夠有實行的可能。

天馬行空的,請改寫成小說。



四、寫作能力

篇幅的要求,是針對上述三類嫌麻煩的同學,

你可能自小就以課業為重,較少發展個人專長,

那麼,學測和指考的作文都是非常吃重而少受注意的部份,

利用週記機會加強絕對是有益無害,請你乖乖的進行寫作訓練吧!

除了週記內的建議題目外,亦會有不定期導師建議題目可寫。



五、無論採取哪種形式,字都要寫好,錯字要訂正。

在這個手機用以抄聯絡簿的時代,寫字機會太少,

所以請珍惜這樣長篇的寫字機會,勿潦草,務必求端正或有型。



(以下放該學期行事曆,貼在週記封面背頁)


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